教學四大領域
(一) 為漢學儲備品德兼備，術業有專攻的漢學師資;
(二) 為開展一條龍教學實驗，培養蒙學教育師資；
(三) 為中華文化經典和講記的翻譯，培養筆譯、口譯人才;
(四) 為傳統文化的落實舉辦敦親睦鄰的活動。
教學四大領域
(一) 為漢學儲備品德兼備，術業有專攻的漢學師資;
(二) 為開展一條龍教學實驗，培養蒙學教育師資；
(三) 為中華文化經典和講記的翻譯，培養筆譯、口譯人才;
(四) 為傳統文化的落實舉辦敦親睦鄰的活動。
教學四大領域
(一) 為漢學儲備品德兼備，術業有專攻的漢學師資;
(二) 為開展一條龍教學實驗，培養蒙學教育師資；
(三) 為中華文化經典和講記翻譯，培養筆譯、口譯人才;
(四) 為傳統文化的落實舉辦敦親睦鄰的活動。
